UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO UNIDAD REGIONAL UNIVERSITARIA DE ZONAS ARIDAS COORDINACION DE POSGRADO


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1 UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO UNIDAD REGIONAL UNIVERSITARIA DE ZONAS ARIDAS COORDINACION DE POSGRADO MAESTRIA EN CIENCIAS EN RECURSOS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE EN ZONAS ARIDAS EXAMEN PSICOMETRICO Bermejillo, Durango, México Febrero 2011 *mar

2 Reporte Psicométrico Evaluación 2010 Ficha técnica Nombre del examinado: Meléndez Ramos Julio César Edad: 25 años 1. INSTRUMENTOS UTILIZADOS a) Test de habilidades mentales primarias (Thurstone) b) Test 16 factores de personalidad (Cattell) 2. RESULTADOS Inteligencia El examinado presenta una facilidad para comprender de manera verbal, este factor es de gran importancia para el aprendizaje en actividades teóricas, donde se desarrollen actividades que necesiten instrucciones orales o escritas, como lo son las lenguas, la historia y las ciencias. Es capaz de comprender a nivel espacial, habilidad usada en disciplinas como la física, geometría, dibujo actividades necesarias para el trazo de planos, ubicación de territorios con poca referencia utilizando su imaginación. Es hábil en hacer inferencias, en inducir ideas en general, baja capacidad para extraer de las premisas dadas la conclusión lógica correspondiente. Esta habilidad es más requerida conforme se avanza en nivel educativo, debido al nivel de conceptualización y criterio sobre información más compleja. No es una persona que tenga habilidad suficiente para poder manejar números a un nivel alto, este aspecto es útil en la educación a nivel contable, aritmético, estadístico, y cuestiones de cálculo, se manifiesta más requerido en las investigaciones, tesis y estudios específicos debido al gran manejo de números. Por el contrario, se muestra hábil para la recitación, el hablar en público, conferencias aspectos importantes en intercambio de ideas entre niveles educativos de posgrado.

3 Personalidad Es una persona dominante, ascendente, asertiva, agresiva, afirmativa, severa, independiente, solemne y testaruda. Su dominancia en alto grado pero no extremo permite una cierta presencia social, una imagen de firmeza es bien recibida en las sociedades modernas; sin embargo la dominancia extrema puede alejar a personas que no deseen ser subyugadas. Se sienten libres de criticar a otros y tratar de controlar su comportamiento, ya que se siente cómodo dirigiendo gente, dando instrucciones y que pueden ser duras y perspicaces si las sutilezas y amabilidades no funcionan. Se caracteriza por ser animado, espontaneo, entusiasta, precipitado despreocupado, conversador, alegre, expresivo, rápido. Lo entusiasta y espontaneo, manifiesta el gusto por llamar la atención y las situaciones sociales estimulantes. Es conveniente, oportuno, ventajoso, inconforme, desacata las reglas, desobligado, frívolo, desidioso, omite sus obligaciones sociales. Dependiendo de los estándares culturales que se le impusieron acerca del bien y del mal, de lo correcto e incorrecto que influyen en su conducta, el tiende a evitar reglas y reglamentos, debido que posee un desarrollo pobre del sentido del bien y el mal y la moral, además de que decide qué tipo de reglas y principios debe de gobernar sus acciones. Es audaz, socialmente aventurero, insensible a las amenazas gusta de conocer gente, activo; el mismo se considera como atrevido y aventurero en los grupos sociales y que no muestra temor a las relaciones sociales, tiende a iniciar los contactos sociales y no intimida congregar nuevas relaciones interpersonales. Es seguro de sí mismo, no es aprensivo ni se preocupa por parecer adecuado, se presenta confiado y satisfecho. Prefiere estar rodeado de personas y le gusta hacer cosas con otros, como apoyarse para tomar las mejores decisiones. APTO

4 Reporte Psicométrico Ficha técnica Nombre del examinado: Nolasco Alvarado José Luis Edad: 28 años 3. INSTRUMENTOS UTILIZADOS a) Test de habilidades mentales primarias (Thurstone) b) Test 16 factores de personalidad (Cattell) 4. RESULTADOS Inteligencia El examinado presenta escasa habilidad para comprender de manera verbal y ante determinadas situaciones le costara más trabajo de lo normal ya que para eso él se tomara más tiempo de lo que los demás lo harían, este factor es de gran importancia para el aprendizaje en actividades teóricas, donde se desarrollen actividades que necesiten instrucciones orales o escritas, como lo son las lenguas, la historia y las ciencias. Le es difícil de comprender a nivel espacial, habilidad usada en disciplinas como la física, geometría, dibujo actividades necesarias para el trazo de planos, ubicación de territorios con poca referencia utilizando su imaginación. Es una persona que no se le dificulta hacer inferencias, en inducir ideas en general, tiene alta capacidad para extraer de las premisas dadas la conclusión lógica correspondiente. Esta habilidad es más requerida conforme se avanza en nivel educativo. No es una persona que tenga habilidad suficiente para poder manejar números a un nivel alto, este aspecto es útil en la educación a nivel contable, aritmético, estadístico, y cuestiones de cálculo, se manifiesta más requerido en las investigaciones, tesis y estudios específicos debido al gran manejo de números.

5 Personalidad Es una persona obediente, escrupulosa, acata las reglas, perseverante, determinado, responsable y disciplinado, ordenado, preocupado por la moralidad y las reglas. Se percibe como estricto y seguidor de las reglas, principios y modales. Enfatiza la importancia de conformarse con las reglamentaciones. Piensa siempre cuidadosamente en lo que es correcto y propio antes de tomar una decisión. Es audaz, socialmente aventurero, insensible a las amenazas gusta de conocer gente, activo; el mismo se considera como atrevido y aventurero en los grupos sociales y que no muestra temor a las relaciones sociales, tiende a iniciar los contactos sociales y no intimida congregar nuevas relaciones interpersonales. Es seguro de sí mismo, no es aprensivo ni se preocupa por parecer adecuado, se presenta confiado y satisfecho. APTO *

6 Reporte Psicométrico Ficha técnica Nombre del examinado: Núñez Rodríguez Liliana del Carmen Edad: 24 años 1. INSTRUMENTOS UTILIZADOS a) Test de habilidades mentales primarias (Thurstone) b) Test 16 factores de personalidad (Cattell) 2. RESULTADOS Inteligencia La evaluada presenta dificultad en entender las ideas en palabras, habilidad necesaria para obtener conocimiento mediante la lectura u oyendo el lenguaje hablado. Se le dificulta comprender a nivel espacial, habilidad usada en disciplinas como la física, geometría, dibujo actividades necesarias para el trazo de planos, ubicación de territorios con poca referencia utilizando su imaginación. Presenta habilidad insuficiente en hacer inferencias, en inducir ideas en general, baja capacidad para extraer de las premisas dadas la conclusión lógica correspondiente. Esta habilidad es más requerida conforme se avanza en nivel educativo, como un posgrado. Su habilidad para poder manejar números a un nivel alto es deficiente, este aspecto es útil en la educación a nivel contable, aritmético, estadístico, y cuestiones de cálculo, se manifiesta más requerido en las investigaciones, tesis y estudios específicos debido al gran manejo de números. Es no es muy hábil en la recitación, el hablar en público, conferencias aspectos importantes en intercambio de ideas entre niveles educativos de posgrado.

7 Personalidad Se caracteriza por ser animada, espontanea, entusiasta, precipitada despreocupada, conversadora, alegre, expresiva, rápida. Lo entusiasta y espontaneo, manifiesta el gusto por llamar la atención y las situaciones sociales estimulantes. Es audaz, socialmente aventurera, insensible a las amenazas gusta de conocer gente, activa; el mismo se considera como atrevida y aventurera en los grupos sociales y que no muestra temor a las relaciones sociales, tiende a iniciar los contactos sociales y no intimida congregar nuevas relaciones interpersonales. Es directa, ingenua, sincera, imprudente, involucrada emocional y afectuosamente, natural espontanea. Habla acerca de si misma con facilidad, es genuina reveladora y directa y habla de sus sentimientos muy fácilmente. Se le considera dependiente de grupo, es seguidora, mantiene afiliaciones con personas, ya que al estar rodeada de ellas, se apoya para tomar mejores decisiones, le gusta hacer las cosas con los demás. NO APTA

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